就在不久前，我們公司里還在招聘管培生。最終，我選擇了四個(gè)候選人中學(xué)校成績(jī)最差的一個(gè)。
我們公司是一家500強(qiáng)企業(yè)，管培生一直是我們招聘職位中最熱門的一個(gè)。每年都有很多求職者投遞簡(jiǎn)歷過來。
在公眾印象里，管培生都是些985/211院校畢業(yè)，學(xué)習(xí)能力出類拔萃、當(dāng)過學(xué)生干部、獎(jiǎng)學(xué)金拿到手軟的學(xué)生。但是，作為企業(yè)方，我們想要的真的是這種管培生嗎？
1、“能力”和“態(tài)度”，哪個(gè)是企業(yè)最想要的？
為了讓這4個(gè)學(xué)生在正式面試之前對(duì)我司有一定了解，我給他們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)：寫一份總結(jié)分析報(bào)告，內(nèi)容是關(guān)于我司的整體介紹，以及這個(gè)行業(yè)的未來發(fā)展等。
即這個(gè)作業(yè)只規(guī)定了主題內(nèi)容和提交的時(shí)間。
第一個(gè)提交的是學(xué)生甲，他在第二天上午早早就提交了報(bào)告，且在微信上告訴了我；
最后一天上午，又有兩個(gè)應(yīng)聘者提交了；
下午臨下班時(shí)，最后1名男生小乙的報(bào)告姍姍來遲。
雖然基本都是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交的，但當(dāng)我打開他們的作業(yè)進(jìn)行審閱時(shí)，說句實(shí)話，有些小小的失望。
首先是報(bào)告的形式。
一般呈現(xiàn)一份好的報(bào)告用ppt的形式相對(duì)比較直觀、清晰，而他們統(tǒng)一用的office word。
且4個(gè)人中只有學(xué)生甲有報(bào)告的封面，注明了本次分析報(bào)告的主題、主體、報(bào)告人及日期。
其次是報(bào)告的內(nèi)容。
同樣，只有學(xué)生甲的報(bào)告內(nèi)容相對(duì)較完整、全面，從公司發(fā)展的歷程、業(yè)務(wù)分布、產(chǎn)品種類、行業(yè)發(fā)展，甚至競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都有涉及，3頁(yè)紙的內(nèi)容，條理也比較清晰。
而其余3人則就一面A4紙的內(nèi)容，最后提交作業(yè)的男生B連一半內(nèi)容都不到。
其實(shí)，設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)，考察的重點(diǎn)不僅是這份作業(yè)提交的質(zhì)量，而是這個(gè)背后折射出來的“你在接到任務(wù)后的態(tài)度”。
可能有些人會(huì)說，只是提交一份作業(yè)而已，畢竟還沒有到正式面試的環(huán)節(jié)。
但其實(shí)，面試已經(jīng)開始了，并且既然接受了任務(wù)，是不是就應(yīng)該拿出你應(yīng)有的誠(chéng)意和態(tài)度呢。
不然為什么要浪費(fèi)你的時(shí)間，和別人的時(shí)間。
果不其然，在我們最終集體群面以后，只有這個(gè)履歷不是最優(yōu)秀，但綜合表現(xiàn)完勝其他3人的學(xué)生甲，被我們錄用了。
很多時(shí)候，決定成敗的不是你的能力，而是你的態(tài)度。
尤其在這個(gè)信息發(fā)達(dá)、資源充足的時(shí)代，態(tài)度更為重要：
◆ 對(duì)這份工作的重視和意愿度;
◆ 為了達(dá)成任務(wù)，你都會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作;
◆ 在結(jié)果未知之前，你愿意為之付出多少。
沒有最難，唯有用心。
2、“履歷”和“思維”，哪個(gè)更具吸引力？
面試之前，我們都會(huì)先看一個(gè)人的履歷。履歷就像一個(gè)人的門面。
履歷中的照片、學(xué)歷、專業(yè)、過往職位、工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)是我們HR作為關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。
但往往我們會(huì)被履歷本身所蒙騙。
這4個(gè)學(xué)生從簡(jiǎn)歷上看，都為本科學(xué)歷、在校是學(xué)生干部、拿過獎(jiǎng)學(xué)金。且老師評(píng)價(jià)是學(xué)校里出類拔萃的同學(xué)。成績(jī)優(yōu)秀，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。
也就是說，在學(xué)校里他們都比較優(yōu)秀。
但在正式面試，現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人展示的表現(xiàn)環(huán)節(jié)，結(jié)果卻讓我們有些始料未及。
其中我們向男生B提了一個(gè)問題，讓他以自己家鄉(xiāng)代言人的角色，給想要去旅游的人，說一句廣告詞以及解說。
因?yàn)槭乾F(xiàn)場(chǎng)提問，男生**足無措的站在那想了1分鐘也沒張口，我們以為他是緊張，于是安排他可以坐下來，并給2分鐘的時(shí)間讓他先思考一下。
可就在我們幾個(gè)面試官無聲的等了3分鐘，對(duì)方才緩緩張口，并且廣告詞毫無新意，解說的也是無法自圓其說。
那些腦洞大開的95后哪去了呢。
好的表達(dá)需要大量的閱讀輸入儲(chǔ)備，及平時(shí)有意識(shí)的輸出鍛煉，再加上用心的準(zhǔn)備。
職場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，最終讓你出彩的絕不是你漂亮的履歷，而是你迷人的思維：
◆ 一點(diǎn)就懂的悟性;
◆ 一說就條理清晰的邏輯;
◆ 一張口就讓人很舒服的順暢表達(dá);
相比較看上去吸引人的履歷，我們更愛有料、有溫度且有趣的大腦。
3、“專業(yè)知識(shí)”和“人際關(guān)系”，哪個(gè)對(duì)發(fā)展更有利？
在面試的環(huán)節(jié)，我們對(duì)男孩B提了一個(gè)問題：你從你父母那里學(xué)到了什么?
他想了一下，說：“我父母是務(wù)農(nóng)的，家里條件不好，但我父母非常愛我，其實(shí)我知道他們?cè)谕獯蚬ず苄量啵麄儚膩聿辉谖颐媲氨г?，并且還鼓勵(lì)我，不用急著上班，考慮工作，若想讀研究生，還可以再供我繼續(xù)上學(xué)。
并且雖然家里條件不好，但即使是寒暑期，也不會(huì)讓我做家務(wù)，或是通過兼職來賺取生活費(fèi)?！?
他更多的時(shí)間，都是在家里學(xué)習(xí)。因?yàn)楦改赣X得，學(xué)生嘛，這個(gè)時(shí)候就要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，絕對(duì)比進(jìn)入社會(huì)，和人打交道賺取那點(diǎn)兼職工資要重要。
他說從父母那里學(xué)到了，對(duì)孩子無私的愛。
可我聽完，卻有一些難受。
我仿佛看到這對(duì)父母在炎炎的夏日下辛苦勞作，日漸佝僂的身影。
我發(fā)現(xiàn)，越是農(nóng)村的孩子，父母越是關(guān)注他的成績(jī)，且越不想讓他們吃苦。
以為這就是對(duì)他們的愛。
好的愛，是讓對(duì)方有更好的改變和成長(zhǎng)，讓他成為更好的自己。
而成為更好的自己，應(yīng)該先從讓別人接受你，喜歡你開始。
男生B成績(jī)優(yōu)秀，考了很多專業(yè)相關(guān)及不相關(guān)的資格證書，拿過很多次獎(jiǎng)學(xué)金。
但他卻是4個(gè)學(xué)生中最不善表達(dá)、內(nèi)向靦腆，有些拘謹(jǐn)?shù)囊粋€(gè)。
并且全程表情淡漠，手足無措，一些發(fā)散性問題回答的也有些語(yǔ)無倫次。
無論是因?yàn)榫o張也好，還是沒有做足準(zhǔn)備工作也罷，這不是天生的，而是后天缺乏鍛煉所致。
而學(xué)生甲表現(xiàn)的就落落大方，全程面帶微笑，一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。
且在回答問題的時(shí)候，不卑不亢，偶爾語(yǔ)言還比較活潑風(fēng)趣，逗得面試官也不禁莞爾一笑。
或許，專業(yè)知識(shí)，可以讓你獲得進(jìn)入的資格，但能讓你在某個(gè)領(lǐng)域輕松的走的更遠(yuǎn)的是：
◆能否很好的與陌生人建立關(guān)系;
◆是否具備基本的與人輕松交流、自如展現(xiàn)自我的能力;
◆以及你是否是一個(gè)有趣的人。
沒有誰(shuí)是天生的情商高手，和人生贏家。
沒有好的“人際關(guān)系”，關(guān)鍵時(shí)刻，再多再深入的專業(yè)知識(shí)也起不了作用。
不僅是管培生、新生代，還是如職場(chǎng)老人的我們，其實(shí)都一樣：
◆ 讓你最初勝出的，更取決于你的態(tài)度;
◆ 迷倒眾人的，是你的思維和大腦;
◆ 善于與他人建立關(guān)系，具備良好的人際交往能力，才可以讓你輕松地走的更遠(yuǎn)。
