I.掌握就業(yè)情況，確定工作選擇目標(biāo)

　　畢業(yè)生就業(yè)時(shí)要注意了解該國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)，并從宏觀上相關(guān)政策，如畢業(yè)生的數(shù)量在此之前的一年，畢業(yè)生近年的就業(yè)率，國(guó)家政策導(dǎo)向的畢業(yè)生就業(yè)，畢業(yè)生和西方支持與政策支持，信息和更多的人需求的地區(qū)和行業(yè)自身的業(yè)務(wù);還要注意了解他們的學(xué)校就業(yè)的基本情況，如近年來的區(qū)域，近年來專業(yè)的就業(yè)率，各大專業(yè)分布和命運(yùn)的雇主，等等，為了更客觀，準(zhǔn)確地把握需求信息社會(huì)。只有學(xué)生冷靜分析自己的工作位置位于，他們面臨的就業(yè)形勢(shì)有正確的認(rèn)識(shí)，然后主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，才能創(chuàng)造自己的世界。

　　選擇一個(gè)職業(yè)發(fā)展實(shí)際上是在選擇我們自己的人生道路。大學(xué)畢業(yè)生可以通過應(yīng)聘所得到的工作人員崗位，不僅能獲得薪酬管理收入以滿足學(xué)生自己國(guó)家基本的物質(zhì)文化需求，同時(shí)工作中的業(yè)績(jī)和事業(yè)上的成就，也使自己得到了中國(guó)社會(huì)的承認(rèn)，通過對(duì)于個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)他們自己的人生價(jià)值。因此本文選擇不同職業(yè)，應(yīng)該如何選擇最符合要求自己人生理想、價(jià)值取向和興趣的職業(yè)，這樣的職業(yè)教育也是最能實(shí)現(xiàn)控制自己人生價(jià)值的職業(yè)，這就需要解決大學(xué)生們權(quán)衡利弊，準(zhǔn)確把握和恰當(dāng)定位以及自己的擇業(yè)目標(biāo)。

　　選擇工作的目標(biāo)是求職者的職業(yè)期望，這表明了求職者對(duì)某一職業(yè)的追求和向往，是求職者自身?xiàng)l件與社會(huì)和職業(yè)需求機(jī)會(huì)之間不斷協(xié)調(diào)的結(jié)果。 要確定擇業(yè)目標(biāo)，大學(xué)生首先要了解自己喜歡什么，把自己的興趣，理想和對(duì)成功的理解與職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)方向聯(lián)系起來，不能因?yàn)槠渌麡?biāo)準(zhǔn)或負(fù)擔(dān)得起的利益而抹殺自己的興趣.. 否則既影響工作，又耽誤個(gè)人的發(fā)展，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn).. 其次，大學(xué)生必須知道自己能做什么，知道自己的知識(shí)、能力、個(gè)性和專業(yè)。 知識(shí)決定自己的專業(yè)背景，能力決定自己的專業(yè)素質(zhì)，個(gè)性關(guān)系自己的發(fā)展前景，專業(yè)影響自己的成功大小.. 第三，確定擇業(yè)目標(biāo)最重要的是使自己的職業(yè)選擇適應(yīng)社會(huì)的需要。 總之，畢業(yè)生的就業(yè)導(dǎo)向應(yīng)遵循有利于發(fā)揮個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，有利于自身發(fā)展，有利于順利就業(yè)的原則..

　　其次，收集招聘信息，抓住就業(yè)機(jī)會(huì)

　　信息是擇業(yè)的基礎(chǔ)，是順利進(jìn)行就業(yè)的橋梁。大學(xué)專業(yè)畢業(yè)生要想學(xué)生獲得一個(gè)理想的職業(yè)，不僅可以取決于我們整個(gè)中國(guó)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和個(gè)人的素質(zhì)，同時(shí)在操作層面上也取決于員工個(gè)人對(duì)就業(yè)市場(chǎng)信息所掌握的程度。掌握了大量的就業(yè)環(huán)境信息，才會(huì)有寬廣的就業(yè)視野，進(jìn)而提高才能談得上具備篩選和使用網(wǎng)絡(luò)信息的能力。

　　1、信息的獲取

　　一般而言，獲取信息的途徑主要是：

　?。?）政府各級(jí)部門和職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。主管部門和職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)是使就業(yè)政策，供給與需求的信息交畢業(yè)生和用人單位的面積，提供了多種用于畢業(yè)生的咨詢服務(wù)。

　　（2） 學(xué)校教育畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)管理部門。他們與上級(jí)主管部門、各級(jí)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展以及企業(yè)用人單位之間有著密切的聯(lián)系。所提供的就業(yè)市場(chǎng)信息，無論是數(shù)量還是生活質(zhì)量都具有十分明顯的優(yōu)勢(shì)，是畢業(yè)生獲取就業(yè)環(huán)境信息的主渠道。

　?。ㄈ└魇?、市、區(qū)、縣、用人單位和學(xué)校舉辦的招聘會(huì)和人才交流市場(chǎng)。 具有時(shí)間集中，信息量大，針對(duì)性強(qiáng)，雙方理解更加直接的特點(diǎn)，是畢業(yè)生了解供求信息，實(shí)現(xiàn)成功擇業(yè)的難得機(jī)會(huì)..

　?。?）在廣播，電視，報(bào)紙等媒體的雇主的信息。大學(xué)生就業(yè)是社會(huì)的熱點(diǎn)問題，許多，新聞媒體紛紛開辟畢業(yè)生，專刊，特刊的主題，畢業(yè)生可以找到就業(yè)政策和通過這些媒體信息。

　?。?） 社會(huì)主義實(shí)踐和實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在我們平時(shí)的社會(huì)發(fā)展實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)中，可以通過直接接觸到許多企業(yè)用人單位，了解用人單位的需求進(jìn)行信息。用人單位也可以由此學(xué)生了解畢業(yè)生。這是供求雙方之間相互學(xué)習(xí)了解的最好途徑，畢業(yè)生如能較好地把握和抓住這些教育機(jī)會(huì)，也可以有效實(shí)現(xiàn)提高自己的就業(yè)愿望。.

　?。?）父母和親屬。 許多畢業(yè)生家長(zhǎng)或親友在多年的工作和交流中，與社會(huì)各方面有著廣泛的聯(lián)系。 由于父母，親戚朋友和畢業(yè)生之間的特殊家庭關(guān)系，他們將更加積極主動(dòng)，不遺余力地幫助了解就業(yè)信息。

　?。?）教師和校友。學(xué)校的老師和一些專業(yè)對(duì)口密切年度社會(huì)實(shí)踐教學(xué)，科研合作，并兼職校外，你可以通過他們了解信息的需求。在單位專業(yè)對(duì)口的工作大部分校友，他們更熟悉的地方單位和部門，就業(yè)信息，他們提供往往是更準(zhǔn)確的情況。

　?。?） 電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)。隨著社會(huì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，上網(wǎng)了解市場(chǎng)供需信息技術(shù)已經(jīng)發(fā)展成為一種時(shí)尚。網(wǎng)上數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)具有快捷、方便、時(shí)效性強(qiáng)、信息量大的特點(diǎn)，越來越受到畢業(yè)生和用人單位的歡迎。目前，教育部、全國(guó)許多不同地方和高校都建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。可為畢業(yè)生提供法律法規(guī)政策主要介紹、就業(yè)指導(dǎo)、用人單位管理需求分析信息通過查詢、畢業(yè)生資源會(huì)計(jì)信息查詢等多項(xiàng)服務(wù)。

　　2、信息的分析

　　信息收集固然重要，但對(duì)信息的整理，分析和篩選也不容忽視.. 由于畢業(yè)生從大多數(shù)渠道獲得的供求信息是向公眾開放的，求職者之間使用信息的機(jī)會(huì)一般是平等的，這就要求畢業(yè)生從自己的實(shí)際出發(fā)，仔細(xì)分析和篩選所獲得的信息，然后供我們自己使用。

　?。?）可靠性分析：指對(duì)可靠性信息進(jìn)行分析。無論是就業(yè)信息的準(zhǔn)確性和可信的，是第一個(gè)畢業(yè)生擇業(yè)和“網(wǎng)關(guān)”。虛假信息，輕者會(huì)受到不利的工作家庭的時(shí)機(jī)，在嚴(yán)重的情況下會(huì)被欺騙，求職者和自己造成一定的財(cái)產(chǎn)損失和精神損害的影響。

　?。?） 效度分析：是指對(duì)信息的可用度進(jìn)行研究分析。隨著企業(yè)人才資源市場(chǎng)的迅速經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繁多的就業(yè)環(huán)境信息會(huì)令你眼花潦亂。如果在收集相關(guān)信息時(shí)不注意可用性，那么我們就有可能在眾多的信息中把握不住方向，從而可以捕捉不到一個(gè)真實(shí)的、有價(jià)值的信息，這就需要要求完成畢業(yè)生在收集用戶信息時(shí)客觀冷靜，避免出現(xiàn)盲目沖動(dòng)，盡量根據(jù)我國(guó)個(gè)人的專長(zhǎng)、特長(zhǎng)、能力、性格、氣質(zhì)等各方面影響因素去收集一些有關(guān)的就業(yè)管理信息。

　?。ㄈ┬畔?nèi)涵分析：是指對(duì)信息提供的有關(guān)內(nèi)容的分析。 一是分析用人單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求，包括專業(yè)水平，工作能力，綜合素質(zhì)等.. 二是掌握用人單位的相關(guān)情況，如單位性質(zhì)，是政府部門，事業(yè)單位，還是企業(yè)，公司；企業(yè)，公司是那種經(jīng)濟(jì)形態(tài)；單位的隸屬關(guān)系等問題.. 三是就業(yè)選擇的限制.. 如對(duì)身體狀況、教育水平、業(yè)務(wù)水平等的要求。

　　3、信息的利用

　?。?）綜合比較，理性選擇。 許多的信息價(jià)值往往不直觀，用戶必須經(jīng)過深入思考，可以經(jīng)過綜合比較發(fā)現(xiàn)。所以，當(dāng)你得到了一定的就業(yè)信息，我們把它們放在一起進(jìn)行綜合比較，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和利弊得失。要了解如何用辯證唯物主義的方法來分析信息，使用歷史，發(fā)展，研究和發(fā)現(xiàn)使用的視覺信息的變化值。

　　（2） 聯(lián)系生活實(shí)際、量才定位。在使用求職信息時(shí)，切忌愛慕虛榮，好高騖遠(yuǎn)，一定要從學(xué)生自己的實(shí)際發(fā)展情況進(jìn)行出發(fā)，量能擇業(yè)，依才定位，注意企業(yè)選擇一個(gè)適合我們自己不同性格、氣質(zhì)、能力和有利于充分發(fā)揮特長(zhǎng)的單位和工作管理崗位。

　　（三）及時(shí)反饋。 信息具有較強(qiáng)的時(shí)效性，及時(shí)使用財(cái)富，過期不屬于垃圾.. 在收集有效信息并進(jìn)行分析時(shí)，應(yīng)盡快做出選擇，迅速將信息反饋給用人單位，不得優(yōu)柔寡斷，乘機(jī)..