1、崗位概述：
心理學(xué)知識(shí)講師，主要職責(zé)包括日常備課、授課、練課、學(xué)員輔導(dǎo)以及內(nèi)訓(xùn)考核等等，研究各地市真題出題趨勢(shì)，精研教材，鉆研教學(xué)教法，竭盡全力為所有學(xué)員教好每一堂課，為她們通關(guān)保駕護(hù)航。
2、崗位職責(zé)
（1）備課：包含課件制作、真題研究、當(dāng)?shù)乜记榈牧私馀c分析。提前與分校負(fù)責(zé)人或市場(chǎng)人員溝通，了解上課地點(diǎn)、熟悉教授學(xué)員的數(shù)量、學(xué)習(xí)程度以及常見(jiàn)問(wèn)題。
（2）授課：負(fù)責(zé)教師資格證及教師招聘考試心理學(xué)理論（包含普通心理學(xué)和教育心理學(xué)）的授課。地點(diǎn)包含總部及河南省內(nèi)加盟分校，配合分校招生及學(xué)員要求調(diào)整內(nèi)容和形式（正課、公開(kāi)課、講座等），授課的專業(yè)度和表現(xiàn)力要滿足分校及學(xué)員要求。
（3）練課：包含日常的獨(dú)立練課、集體練課及參加階段性的教學(xué)研討和過(guò)課考核，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完善教學(xué)方法，提升教學(xué)能力。
（4）學(xué)員輔導(dǎo)：對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)、線上問(wèn)題答疑。
（5）內(nèi)部培訓(xùn)及考核：根據(jù)公司要求，參與內(nèi)部組織培訓(xùn)，如企業(yè)文化培訓(xùn)、新人成長(zhǎng)培訓(xùn)、教學(xué)深化培訓(xùn)等，與練課任務(wù)結(jié)合，針對(duì)性訓(xùn)練、小步子提升，做好培訓(xùn)記錄，評(píng)估培訓(xùn)進(jìn)度，檢測(cè)培訓(xùn)成果。
3、崗位任職要求
（1）學(xué)歷：本科及以上學(xué)歷，師范學(xué)校畢業(yè)優(yōu)先
（2）專業(yè)：心理學(xué)類相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先
（3）經(jīng)驗(yàn)：有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或演講經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；參加過(guò)招教、特崗考試且進(jìn)入過(guò)面試經(jīng)歷者優(yōu)先；系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)招教理論基礎(chǔ)相關(guān)知識(shí)者優(yōu)先；
（4）能力：氣場(chǎng)足、有感染力及幽默感、語(yǔ)言表達(dá)流暢、邏輯清晰、講課條理分明，
具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
（5）技能：能熟練運(yùn)用辦公軟件；能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得教師資格證；能敢于公眾前演講或有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望
（6）素養(yǎng)：樂(lè)觀、開(kāi)朗、皮實(shí)、抗壓、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。
（7）精力：能接受短期省內(nèi)出差
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